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當英語遇到中國故事,一群中外教師聯手創新出一門“必修課”……
2020-03-05 10:31   作者:新航道   閱讀量:

    中國正走進世界舞臺中央,世界需要了解中國,中國需要世界理解,掌握國際通用的語言,有效傳播中華文化和講述中國故事已成為中國青少年核心素養的“標配”。


  “用英語講中國故事”成青少年核心素養“標配”


  越來越多的中國孩子走出國門,獲得了與外國人溝通交流的機會。而當他們真正面對不同國家的人進行溝通交流時,卻發現自己總是習慣聽別人的故事,感受別國的文化,卻沒有很好的途徑向外國朋友介紹中國。


  地球村中,世界經濟會逐漸融合,但文化卻會更加多元。“講好中國故事”已成為當前教育一項重點內容。


  對于英語學習者而言,學會用通俗而不失優雅的方式,向世界講述一個真實、美好、前進中的中國,已成為一項迫切需要掌握的技能;對于中國青少年而言,掌握用國際通用的語言、有效傳播中華文化和講述中國故事的能力,也無疑是核心素養的“標配”。


  英語是一門語言,更是交流的工具。如何將英語思維融入到學習者日常生活中,成為更多英語教育工作者思考的方向。


  秉持這一理念,由知名英語教育專家胡敏教授總策劃、牛津學者斯明誠(David Symington)領銜主講,新航道一線骨干教師參與打造的首個獻給青少年的“英文能力+中國文化+心靈成長”必修課——“用英語講中國故事大課堂”(第一季)在愛奇藝知識頻道正式上線。

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  作為一款全新的英語網絡課程,“用英語講中國故事大課堂”在趣味性、文化性和教學性方面可謂誠意滿滿。


  在課程中,學生可以隨心所欲地在“外教與中教”、“英語能力與中國文化”兩種教學模式間無縫切換,從原汁原味的英文中學習中國文化的國際表達,從豐富多彩的中國故事中獲得傳統文化的熏陶,透過地道的英語學習如何將精彩的中國文化講給“歪果朋友”,最終實現英語能力、文化交流、心靈成長等多方面提升。


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  英語能力+中國文化 雙核驅動促進青少年心靈成長


  “用英語講中國故事大課堂”計劃推出12季,每季6個故事,每個故事6小節課。


  課程教材選自人民出版社出版的《用英語講中國故事》(基礎級),收錄的中國故事涵蓋中國風物、中國習俗、中國人物、中國成就、中國藝術、中國精神六大領域,全方位展現了中國文化的博大與精彩。

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  本書英文主編由兩位中國政府“友誼獎”得主:英國翻譯家保羅?懷特和美籍教授潘維廉博士擔任,英語翻譯地道純正,詞匯量達到10000以上,讀者可通過閱讀故事大大拓展詞匯儲備。

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  首批在愛奇藝上線的“用英語講中國故事大課堂”(第一季)中的故事貫穿古今,既有過年、中秋、高山流水等展現中國傳統文化的經典故事,也有“屠呦呦與青蒿素”等體現當代中國成就的故事。


  與常見的英文網絡課不同,該套課程不以學習者年齡或詞匯語法進行級別劃分,重在培養學習者英語能力和良好的語感,以及能用英語清楚地講述一個故事的能力。經由“誦讀—解析—拓展”三個維度層層深入,以青少年耳熟能詳的中國故事為主線,進行英語詞匯、語法、句型等多種知識點的訓練與講解,將雙語表達貫穿于中華傳統文化當中。

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  教學模式的創新將為英語學習者帶來一次全新的體驗:從誦讀中,體會英文表達之美;從解析中,品味雙語翻譯之妙;從拓展中,感受文化交流之深,沉浸在“英文能力+中國文化+心靈成長”三位一體的課堂。


  通過用英語講中國故事,學生將懂得如何用英語表達自己的文化,真正實現“讓英語根植于心”。同時,學會從中國故事中汲取智慧,感悟中華民族優秀的精神品質,深厚的文化情懷,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現心靈的成長。


  雙語雙師+跨界融合  強強聯手引領英語學習新風潮


  “漢英雙語、中外雙師”是“用英語講中國故事大課堂”的又一大亮點。課程主講由新航道國際教育集團中外教師團隊擔綱。


  領銜主講的斯明誠老師來自英國,牛津大學古典學本碩、復旦大學中國哲學碩士,對中國傳統文化有著深入的研究。

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  一個故事6節課程中,中外老師輪番上陣。


  首先,斯老師以跨文化的視角講述外國人眼中的中國故事,帶領觀眾用標準的英語誦讀中國故事。


  隨后,多位新航道一線骨干教師則從詞匯語法、英語表達、文化知識等角度對故事文本進行深入解析,通過教育、文化、科技的跨界融合引領英語學習新風潮。

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  中外教師的連珠妙語,課程設計上的巧妙構思,讓學生沉浸在英文語境、強化英語思維的同時,還能和古今的大咖們促膝長談,在往圣先賢、時代楷模的智慧與事跡中,收獲醍醐灌頂般的啟迪與激勵,找到幫助自身應對現實生活中的問題、適應國際化潮流的精神財富。

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  一道連通中西文化交流的橋梁,將在這個特殊時期,由這款全新的英語網絡課程搭起。而新航道,作為用英語傳播中華優秀文化的行業先行者,將不斷升級課程內容,推出更多豐富精彩的雙語文化大餐。


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